1、【题目】中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
选项:
A.平民主义教育
B.实用主义教育
C.乡村教育
D.实验主义教育
答案:
B
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1、【题目】自1994年以来,我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是
选项:
A.4%,2%~2.5%
B.4%,1.5%~2%
C.3%,2%~2.5%
D.3%,1.5%~2%
答案:
D
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1、【题目】安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近” 字,这符合德育内容管理改革的
选项:
A.规范化原则
B.科学化原则
C.序列化原则
D.系统化原则
答案:
B
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1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是
选项:
A.中共中央《关于教育体制改革的决定》
B.《中国教育改革与发展纲要》
C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》
D.《中华人民共和国教育法》
答案:
A
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1、【题目】我国公务员制度的基础是
选项:
A.职务任免
B.管理和监督
C.录用与交流
D.职位分类
答案:
D
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1、【题目】为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动,称为教学的()
选项:
A.计划管理
B.目标管理
C.组织管理
D.质量管理
答案:
D
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1、【题目】依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是
选项:
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
答案:
A
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1、【题目】德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()
选项:
A.奖惩法
B.个案法
C.过程分析法
D.经验总结法
答案:
C
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1、【题目】属于教育行政机关国家公务员的是
选项:
A.校长
B.教育局财会人员
C.教研室主任
D.教科所所长
答案:
B
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1、【题目】中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是
选项:
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案:
D
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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的
选项:
A.导向作用
B.激励作用
C.聚合作用
D.控制作用
答案:
D
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1、【题目】我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
选项:
A.发挥党支部的监督作用
B.建立和健全教职工代表大会制度
C.加强民主管理
D.全面实行校长负责制
答案:
D
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